Open dag 5 Februari 2025!!! Absentie van leerlingen dient telefonisch te worden doorgegeven tussen 08.00 uur en 08.30 uur.
Bel nu 0314 38 91 00Prakticon stimuleert de leerling zich te ontwikkelen op het gebied van wonen, werken, vrije tijd en burgerschap met als doel een eigen plek in de maatschappij te verwerven. De leerling leert optimaal gebruik te maken van de begeleidende kwaliteit van de onderwijsomgeving, van de eigen groei- kracht en van de betekenisvolle omgeving. Een uitgebreid zorgsysteem maakt integraal deel uit van dit proces. Maatwerktrajecten staan centraal in de werkwijze, evenals het leren van en met elkaar. Het klimaat kenmerkt zich door respect en acceptatie in een veilige werk-en leeromgeving. Prakticon is een lerende omgeving.
Om tot leren te komen zijn de 3 basisvoorwaarden te weten: Relatie, Relevantie en Rigor (rigor: diepgang / structuur) in de 10 onderscheidende en samenhangende kenmerken verweven.
De leerling onderzoekt de echte wereld door middel van projecten, interviews, schaduwdagen, passiestages en stages.
Ieder mens is uniek en komt in een veilige en betekenisvolle omgeving tot optimale ontwikkeling van eigenwaarde, competenties, sociale redzaamheid, verantwoordelijkheid en zelfstandigheid. Er wordt v…
Op Prakticon legt de leerling verantwoording af over zijn Plan tijdens een presentatie. Op Prakticon heeft iedere leerling 1 voortgangsgesprek en 2 presentaties per jaar. Hij/zij nodigt hiervoor zijn…
Op Prakticon komen ongeveer 360 leerlingen om te leren. Bij persoonlijk onderwijs hoort een kleinschalig schoolorganisatie. Ons uitgangspunt is persoonlijk onderwijs. Binnen Prakticon zijn er 4 kernt…
Op Prakticon blijft de leerkracht in de onderbouw twee en in de bovenbouw drie of meer jaren bij de klas. Binnen het kernteam heeft iedere leerling een vast lokaal en een vaste mentor. Op Prakticon is…
Onder schoolcultuur wordt verstaan de manier waarop we met elkaar omgaan en leven binnen de school. Het gaat er om dat de leerlingen en het personeel zich veilig en prettig voelen in de schoolomgeving…
Leiderschap heeft te maken met verantwoording nemen. Leerlingen worden uitgedaagd tot persoonlijk leiderschap. Hiermee wordt bedoeld dat de leerling verantwoordelijkheid ontwikkelt, leert te plannen,…
In het ontwikkelproces van de leerling is het essentieel dat ouders/verzorgers betrokken worden bij het leerproces van de leerling. Zij worden door hun zoon/dochter uitgenodigd presentaties bij te won…
Iedere leerling wordt uitgedaagd, gestimuleerd, gecoacht om het beste uit zichzelf naar boven te halen. We willen onze leerlingen een lerende houding meegeven. Leer ze leren en ontwikkel vaardigheden…
Leerlingen worden gestimuleerd om in hun eigen omgeving stages te zoeken door gebruik te maken van mensen die zij kennen.
